Mayoría de consultados rechaza extensión al calendario escolar
Panorama Nacional. – La decisión del Consejo Nacional de Educación de extender por dos semanas el calendario académico 2026-2027 ha generado opiniones encontradas entre estudiantes y padres de familia al discutir el tramo de 9 kilómetros de la Carretera Duarte.
La medida, recientemente aprobada, tiene como objetivo restablecer posibles días de instrucción que podrían perderse durante el año escolar debido a fenómenos meteorológicos, huelgas u otras circunstancias imprevistas.
Sin embargo, la mayoría de los consultados expresaron su desacuerdo con ampliar el período lectivo, argumentando que los estudiantes ya enfrentan una carga académica suficiente y que esta medida reduciría el tiempo destinado al descanso.
Stephanie, una estudiante, dijo que no cree que sea necesaria la ampliación del calendario escolar.
"Es perfecto tal como está. No veo la necesidad de agregar otras dos semanas", dijo.
Angie, una estudiante, expresó una opinión similar, quien afirmó que un mayor tiempo en el aula podría generar más estrés para los estudiantes.
"Ya estamos bajo mucha presión. Imagínese si ponen dos semanas más, no podremos", comentó.
Los padres consultados también han criticado la medida. Alfonso, padre de tres estudiantes, inicialmente creyó que serían dos semanas adicionales de descanso, pero cuando supo que serían para clases, no estuvo de acuerdo.
"No estoy de acuerdo porque también necesitas pasar tiempo con tus hijos", dijo.
Gabriela Romero, estudiante, consideró que la prórroga podría afectar tanto a docentes como a estudiantes.
"No veo la necesidad de ampliar otras dos semanas. Ya son nueve o diez meses de clases y complicará el trabajo de los profesores y reducirá el tiempo de descanso de los alumnos", insinuó.
De igual forma, sostuvo que circunstancias como lluvias, huracanes o huelgas son circunstancias ajenas al control de la comunidad educativa.
"Está fuera de nuestro control. Nadie quiere lluvia o huelga", añadió.
Sin embargo, algunos ciudadanos apoyaron la decisión del Consejo Nacional de Educación, considerando que más tiempo de enseñanza contribuiría al aprendizaje de los estudiantes.
Juan Catalino Francisco, padre de dos hijos, dijo que la medida es positiva porque permite a los estudiantes concentrarse por más tiempo en sus estudios.
"Es fantástico porque así los niños pueden estudiar más y aprender más. Deberían quedarse cuatro semanas más", afirmó.
Una línea similar la comparte el estudiante de cuarto año Mitch Altagracia, quien entiende que dos semanas adicionales pueden traducirse en una mejor formación académica.
"Lo veo bien, de esta manera los niños reciben más educación y aprenden más", dijo.
Las opiniones recabadas reflejan que la medida continúa generando polémica entre diversos sectores de la población.
Mientras algunos valoran el potencial impacto positivo en el aprendizaje, otros consideran que la ampliación del calendario escolar no responde a las necesidades reales de estudiantes y docentes.
La posición mayoritaria coincide con la sugerencia expresada por la Asociación Dominicana de Maestros (ADP), que cuestiona la justificación presentada para extender el año escolar y reconoce que el argumento no se corresponde con la realidad del sistema educativo nacional.
