Panorama Nacional. El Ministro de Educación de República Dominicana, Luis Miguel de Camps, dijo este miércoles que el principal desafío que enfrentan los países de Centroamérica y el Caribe es desarrollar el talento humano necesario para responder a los profundos cambios tecnológicos, económicos y sociales que están redefiniendo el mundo actual.
Al encabezar la LI Reunión Ordinaria del Consejo Intersectorial de Ministros de Educación y Cultura de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana del Sistema de la Integración Centroamericana (CECC/SICA), de Camps sostuvo que la capacidad de formar talentos, crear conocimiento y ampliar oportunidades determinará su desarrollo en las próximas décadas.
"Hoy sabemos que existe otro factor determinante para el desarrollo: la capacidad de nuestra sociedad para formar talento, crear conocimiento y desarrollar ciudadanos capaces de participar plenamente en la vida económica, social y democrática de su país", reveló.
El funcionario señaló que la transformación tecnológica y los cambios que viven las sociedades están redefiniendo las habilidades que deben desarrollar los sistemas educativos, lo que requiere respuestas claras y una visión de largo plazo centrada en las personas.
De igual forma, dijo que la educación y la cultura son las inversiones más estratégicas que puede hacer una nación, pues son los pilares de la competitividad, la movilidad social, la cohesión social, la identidad y la integración democrática.
"Las próximas décadas de nuestra región dependerán, en gran medida, de nuestra capacidad de preparar a las nuevas generaciones no sólo para el trabajo, sino también para la vida en comunidad", indicó.
Durante el encuentro regional, de Camps abogó por una agenda compartida que se centre en el desarrollo del talento, la innovación educativa y la formación de ciudadanos capaces de trabajar en un entorno cada vez más complejo y dinámico.
Asimismo, destacó que los países de la región enfrentan desafíos comunes relacionados con el fortalecimiento de la educación básica, la formación docente, la transformación digital, la incorporación responsable de la inteligencia artificial, la inclusión educativa y la creación de mayores oportunidades para los jóvenes.
Ante este escenario, llamó a fortalecer los mecanismos de cooperación regional para acelerar soluciones, intercambiar experiencias exitosas y crear respuestas conjuntas a desafíos que trascienden las fronteras nacionales.
"La cooperación regional no debe entenderse sólo como un proceso de coordinación institucional. Sobre todo, es una herramienta para acelerar soluciones, desarrollar capacidades y ampliar oportunidades para nuestros ciudadanos", afirmó.
El Ministro destacó que durante la presidencia pro témpore de República Dominicana en el CECC/SICA se ha impulsado una agenda encaminada a promover el diálogo, la construcción de consensos y la cooperación entre los países miembros, enfatizando los desafíos que definirán el futuro de los sistemas educativos y culturales de la región.
La LI Asamblea General del Consejo Ministerial Intersectorial de la CECC/SICA reunió en Santo Domingo a autoridades de educación y cultura de los países miembros para abordar temas relacionados con la juventud, la educación para la paz, la ciudadanía democrática, la inteligencia artificial, la inclusión educativa y el fortalecimiento de la integración regional.
La sesión de trabajo inicia este martes y concluirá este jueves con la adopción de acuerdos encaminados a fortalecer las políticas educativas y culturales de los países que integran el organismo regional.
