Abinador prometió transformar el sistema educativo dominicano ACN
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Santo domingo– El presidente Luis Abinador adoptó este miércoles el compromiso de transformar en política pública el consenso alcanzado en una consulta nacional sobre el futuro de la educación con el objetivo de impulsar una transformación profunda del sistema educativo dominicano.
El Mandatario recibió el informe consolidado de la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa creada por el Decreto 309-26 y destacó que el proceso demuestra el deseo de la sociedad dominicana de crear una visión compartida de la educación a través del diálogo y la participación.

Señales que fortalecen la educación comienza con la inclusión
"La ley que vamos a crear no va a representar el sistema que ya tenemos: va a permitir lo que necesitamos", dijo Abinadar, añadiendo que la educación debe concebirse como un proceso de aprendizaje continuo.
El Jefe de Estado señaló que la transformación educativa debe comenzar desde el primer año de formación, fortaleciendo la inclusión y garantizando el desarrollo de habilidades que permitan a niños, jóvenes y adultos enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio. De igual forma, enfatizó la necesidad de ampliar la educación técnico-vocacional, fortalecer la educación superior y una legislación moderna.
El Ministro de Educación destacó la sugerencia
Durante el acto, el ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, dijo que la consulta constituye un ejercicio de construcción conjunta que permitirá traducir los consensos ciudadanos en decisiones y resultados concretos centrados en la calidad de la educación y la igualdad de oportunidades.
En tanto, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badia, sostiene que los resultados fortalecen el diálogo entre la educación preuniversitaria, superior y técnico-profesional, así como la ciencia, la tecnología y la innovación.
El sistema de informes recoge las contribuciones de los delegados.
El informe final incluye aportes del sistema educativo, la academia, el sector productivo, organizaciones sociales, familias y representantes de los dominicanos en el exterior. Las prioridades clave identificadas incluyen la actualización de contenidos educativos, el fortalecimiento de la formación docente y las habilidades relacionadas con la tecnología, la inteligencia artificial, la innovación y el pensamiento crítico.
De igual forma, destaca la importancia de fortalecer la formación en valores, ética, ciudadanía e identidad, así como promover una mayor participación familiar en los procesos educativos.
El resultado de la consulta servirá como base para la formulación de políticas públicas y el desarrollo de una nueva Ley Común sobre Educación, Ciencia y Tecnología.
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