Ideice lanza Laboratorio de Políticas Públicas Educativas y Sistema de Indicadores de Calidad en Sector Educativo Preuniversitario
Panorama Nacional. Con el objetivo de fortalecer la toma de decisiones oportunas basadas en evidencia científica, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDES) anunció este miércoles la apertura del Laboratorio de Políticas Públicas Educativas (IDES Lab) y la presentación del Sistema de Indicadores de Calidad Educativa (SICE). Ambas herramientas están diseñadas para generar datos clave que impulsen la mejora continua del sector educativo de la República Dominicana.
El Laboratorio IDES, desarrollado en colaboración con el Laboratorio de Innovación en Desarrollo (DIL) de la Universidad de Chicago, vinculará las prioridades de políticas educativas con métodos técnicos para la evaluación de impacto, el uso responsable de datos administrativos, el apoyo a los equipos de políticas y la generación de evidencia útil para la toma de decisiones públicas.
Si bien el SICE permitirá la integración y difusión de información de múltiples fuentes en el sistema educativo, facilitará el seguimiento de indicadores clave relacionados con el acceso, la equidad, la inclusión, el aprendizaje y la gestión educativa.
El lanzamiento de ambas plataformas se produjo en el marco de la celebración del foro “Evidencia, Indicadores y Políticas Públicas: 18 años transformando la educación”, como parte de las actividades conmemorativas del 18 aniversario del IDES, que estuvo encabezado por el Director Ejecutivo del IDES, Jesús Andújar (junto a las autoridades del Ministerio de Educación).
En ese contexto, Andújar Avilés presentó los logros alcanzados por la entidad, desde su creación, y los aportes de su gestión desde las aulas y regiones con el objetivo del fortalecimiento institucional y el impulso de la investigación educativa.
En este sentido, destacó que el Ideice, entre 2011 y 2024, fortaleció sus capacidades tecnológicas, amplió continuamente su producción científica y profundizó en la generación de evidencia para la toma de decisiones y el análisis de políticas en el sector. Destaca también la consolidación en el citado periodo del Congreso Internacional Ideice, organizado desde 2010, como un espacio académico de referencia, ampliando además sus redes de colaboración nacionales e internacionales.
El director del Ideice reiteró su compromiso de seguir impulsando, desde su gestión, la cultura de la investigación en el sector, con los programas: Conoce Tu Investigación Regional, Jóvenes Investigadores, Semilleros de Investigación Escolar y Premios a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora.
“Y es precisamente en este momento donde los pasos que estamos dando hoy con el lanzamiento del Ideice Lab y la presentación de SICE cobran todo su sentido, porque las políticas públicas más efectivas no se hacen solo desde el deseo; sino con datos duros, análisis, evaluación y conocimientos útiles para la acción”, afirmó el funcionario durante su participación.
En este sentido, Noel Rodríguez, encargado de evaluación del Programa Nacional del Ideice, señaló que el Laboratorio Ideice tuvo como objetivo fortalecer la capacidad del sistema educativo dominicano para diseñar, implementar y evaluar intervenciones educativas a través de métodos rigurosos que permitan identificar qué funciona, para quién y bajo qué circunstancias.
Enfatizó que la iniciativa promoverá la producción de evidencia causal de alto valor para la toma de decisiones públicas, promoverá la innovación, el uso estratégico de la información y evaluará el impacto de los programas educativos.
Por su parte, Atenagora Mendoza entonces, investigadora del IDS, informó que este sistema pretende brindar una base de datos confiable, accesible y basada en resultados para fortalecer la toma de decisiones y promover una educación más equitativa e inclusiva.
El SICE no debe ser visto como una alternativa a los sistemas ya existentes, sino como un complemento más a la producción de información relacionada con el sistema educativo dominicano”, agregó Mendoza entonces durante la presentación del sistema que impulsará la gestión educativa basada en evidencia que permita identificar áreas prioritarias de intervención.
el foro
Según Lucía Castro Araujo, encargada de promoción científica, el foro conmemorativo IDEAS fue diseñado como un espacio de reflexión y diálogo que reunió a autoridades, expertos, investigadores, docentes, organismos nacionales e internacionales y actores clave del sistema educativo.
La actividad concluye con un foro de preguntas y respuestas sobre iniciativas y logros presentados por los responsables de las estrategias.
Acerca de las ideas
El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDES) es la primera institución pública del país de carácter técnico dedicada íntegramente a la evaluación e investigación de la calidad educativa y a la promoción activa de la investigación para el mejoramiento continuo del sistema educativo dominicano.
Es una institución descentralizada del Ministerio de Educación de la República Dominicana que tiene como objetivo contribuir al aseguramiento de la calidad del sistema educativo preuniversitario dominicano a través de la evaluación e investigación educativa. Fue creado el 25 de junio de 2008.
